Q methodology as an integrative approach: bridging quantitative and qualitative insights in a mixed methods study on mathematics teachers’ beliefs
U
y111ng
9 visualizzazioni
Commenti Popolari
(0)
Ctrl/Cmd + Enter per inviare
Ancora nessun commento, sii il primo~
Chiedi al professore
AI
Benvenuto! Sentiti libero di chiedere qualsiasi domanda riguardo il presentazione "Q methodology as an integrative approach: bridging quantitative and qualitative insights in a mixed methods study on mathematics teachers’ beliefs", farò del mio meglio per aiutarti!