Q methodology as an integrative approach: bridging quantitative and qualitative insights in a mixed methods study on mathematics teachers’ beliefs

y111ng

9 weergaven

Populaire opmerkingen

(0)

Ctrl/Cmd + Enter om te verzenden

Nog geen opmerkingen, wees de eerste~

Vraag de leraar

Welkom! Voel je vrij om vragen te stellen over "Q methodology as an integrative approach: bridging quantitative and qualitative insights in a mixed methods study on mathematics teachers’ beliefs", ik zal mijn best doen om je te helpen!

Je kunt deze vragen proberen:

Populaire opmerkingen

(0)

Nog geen opmerkingen, wees de eerste~

Ctrl/Cmd + Enter om te verzenden